Ausbildung zum*zur Dipl. Mentaltrainer*in

Zielgruppe

Teilnehmer*innen sind Personen,

• die sich selbst und andere Menschen stärken wollen
• die neue Möglichkeiten und Perspektiven für ihr Leben eröffnen möchten
• die mentale Tools, Techniken und Übungen in ihrem Beruf anwenden wollen
• die ihr bestehendes Angebot durch dieses Themengebiet erweitern möchten
• die haupt- oder nebenberuflich im Bereich Mentaltraining tätig sein möchten

Ziele

• In der Diplom-Ausbildung festigen Sie theoretische Grundlagen, spezifische Inhalte, Techniken, Tools und Übungen des Mentaltrainings, um dieses Wissen im Unterricht, in Vorträgen, Seminaren und Workshops sicher anzuwenden und an andere Menschen weiterzugeben.
• Sie erlangen wichtige Trainer*innenkompetenzen und fachliche sowie didaktische Sicherheit für Ihre Arbeit als Mentaltrainer*in.

Ihr persönlicher Nutzen

• Bereichert Ihre ganzheitliche, persönliche Entwicklung
• Fördert Wachstum, Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit, sodass Sie in der Lage sind, Ihre persönlichen und beruflichen Komfortzonen zu erweitern
• Eröffnet Ihnen neue, reizvolle Möglichkeiten, Mentaltraining in Ihren bestehenden Beruf zu integrieren
• Befähigt Sie, haupt- und nebenberuflich als „Neue*r Selbständige*r“ Mentaltraining zu vermitteln

Lehrinhalte

• Sachlogischer Aufbau einer Mentaltrainingseinheit / eines Seminars
• Methodische und didaktische Grundlagen
• Präsentationstechniken, Flipchartgestaltung, Plakatdesign, PowerPoint-Präsentationen
• Einsatz von Medien, Medienkompetenz, Medienvielfalt
• Grundlagen der Prozessmoderation
• Materialerstellung, Skripten, Arbeitsunterlagen
• Beziehungsebene und Sachebene
• Raumverhalten
• Settings und Zielgruppen
• Seminarraum: Größe, Ausstattung, Preis, Lage, Erreichbarkeit, Atmosphäre
• Wertschätzende, konstruktive, charismatische Trainer*innenpersönlichkeit
• Trainer*innenkompetenzen (fachlich, sozial, emotional)
• Wertschätzende verbale, nonverbale und paraverbale Kommunikation
• Gebrauch von Stimme, Mimik und Gestik
• Klare, unmissverständliche Sprache
• Umgang mit Störungen, Einwänden und Fragen
• Gebrauch von Humor, Provokation, Geschichten, Metaphern
• Präsentieren, Reflektieren, Feedback geben und nehmen
• Gewerberecht, Steuer, SVA
• Rechnungslegung
• Abgrenzung zu anderen Berufsgruppen, zukünftige Berufsfelder und Spezialisierungen
• Wirtschaftliche Überlegungen (Preisgestaltung, Mindestteilnehmer*innenzahl)
• Corporate Identity
• Werbung und Akquise
• Abschluss: Diskussion der Diplomarbeit, Präsentation der geplanten Mentaltrainingseinheit, Prüfungsfrage zum gewählten Thema, Feedback und mündliche Reflexion

Teilnahmevoraussetzungen

• Mindestalter 18 Jahre
• Sprachkenntnisse Deutsch B2
• Abgeschlossene Schul- bzw. Berufsausbildung
• Mentaltraining-Basismodule 1, 2 und 3

Zeitliche Investition

• Zwei Ausbildungsmodule in Präsenz (je 3 Tage) im Abstand von etwa zwei Monaten
• Teilnahme an einem Online-Modul
• 2 × 20 Präsenzeinheiten à 50 Minuten
• 2 × 16 Einheiten Studium des zweiteiligen Skriptums
• 60 Einheiten Selbststudium (Festigung der Lerninhalte, Training der Praxisanteile)
• 10 Einheiten Durchsicht der PowerPoint-Präsentationen
• 30 Einheiten Ausarbeitung eines Arbeitspools
• 250 Einheiten Verfassen der Diplomarbeit (40 bis 50 Seiten)
• 10 Einheiten Konzeption und didaktische Aufarbeitung der Präsentation
• Diskussion der Diplomarbeit und Testing (Frage zum gewählten Thema)
• Präsentation einer Mentaltrainingseinheit (etwa 25 Minuten)
• Beliebig viele MS-Teams-Einheiten zur Klärung offener Fragen
• Reflexionsgespräch (50 Minuten)

Danach möglich

• Mentaltraining für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Resilienztraining